近日,，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育方案》（以下簡稱《方案》）,，對2015年在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育作出安排。

　　《方案》要求,，開展“三嚴(yán)三實”專題教育,，要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，對照“嚴(yán)以修身,、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)以律己，謀事要實,、創(chuàng)業(yè)要實,、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠,、個人干凈,、敢于擔(dān)當(dāng)，著力解決“不嚴(yán)不實”問題,，切實增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實”要求的思想自覺和行動自覺,，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,，在守紀(jì)律講規(guī)矩,、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干,、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效,。

　　《方案》強(qiáng)調(diào)，堅持從嚴(yán)要求,，強(qiáng)化問題導(dǎo)向,，真正把自己擺進(jìn)去，著力解決理想信念動搖,、信仰迷茫,、精神迷失，宗旨意識淡薄,、忽視群眾利益,、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失,、不講黨的原則等問題,；著力解決濫用權(quán)力,、設(shè)租尋租，官商勾結(jié),、利益輸送,，不直面問題、不負(fù)責(zé)任,、不敢擔(dān)當(dāng),，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題,；著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，對黨不忠誠、做人不老實,，陽奉陰違,、自行其是，心中無黨紀(jì),、眼里無國法等問題,，推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,，爭做“三嚴(yán)三實”的好干部,。

　　《方案》提出，堅持以上率下,、示范帶動。中央政治局帶頭開展“三嚴(yán)三實”專題教育,。全國人大常委會黨組,、國務(wù)院黨組、全國政協(xié)黨組結(jié)合各自實際開展“三嚴(yán)三實”專題教育,。同時,，對省部級領(lǐng)導(dǎo)干部，市,、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨政主要負(fù)責(zé)同志,，機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員,，分層提出要求,。

　　《方案》明確，“三嚴(yán)三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,，作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,，要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，不分批次,、不劃階段,、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動。從今年4月底開始,，在各級黨政機(jī)關(guān),、人民團(tuán)體及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和事業(yè)單位、國有企業(yè)中層以上領(lǐng)導(dǎo)人員中開展,，各級同步進(jìn)行,。

　　《方案》提出，結(jié)合專題教育動員部署工作,，縣級以上黨委（黨組）書記要帶頭講“三嚴(yán)三實”專題黨課,。黨委（黨組）中心組和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)黨組織要開展“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)研討。今年底,，機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會和組織生活會，要以踐行“三嚴(yán)三實”為主題進(jìn)行,。要強(qiáng)化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀(jì),，堅持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,，列出問題清單,，一項一項整改，進(jìn)行專項整治,，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì),。對存在“不嚴(yán)不實”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高,，促其改進(jìn),；對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題,、沒有明顯改進(jìn)的,，要進(jìn)行組織調(diào)整。針對“不嚴(yán)不實”問題,，建制度,、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行,。

　　《方案》要求,，把開展“三嚴(yán)三實”專題教育與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來，與完成本地區(qū)本部門本單位重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來,，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合,、相互促進(jìn)，兩手抓,、兩不誤,。