習(xí)近平總書(shū)記在參加全國(guó)“兩會(huì)”安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出,，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身,、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,，又謀事要實(shí),、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),。3月17日至18日,，習(xí)近平總書(shū)記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐載體,，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終,，教育引導(dǎo)黨員干部深學(xué)、細(xì)照,、篤行,，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部,。為認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記講話精神,，推動(dòng)黨員干部大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,，現(xiàn)通知如下：

　　一,、充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重要意義。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財(cái)富,，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的,。“三嚴(yán)三實(shí)”要求是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求,，是檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子,、一面鏡子，為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹(shù)立了新的標(biāo)桿,。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、“三嚴(yán)三實(shí)踐行”要求，與解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題是有機(jī)統(tǒng)一的整體,，是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,、有力抓手和實(shí)踐載體。各級(jí)黨委（黨組）要充分認(rèn)識(shí)在新的歷史條件下學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,，對(duì)于深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重大意義,，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求上來(lái)。要通過(guò)中心組學(xué)習(xí)等方式,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)重要論述,，組織觀看電影《焦裕祿》，引導(dǎo)黨員干部大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,，著力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，確保每個(gè)層級(jí),、每個(gè)單位的教育實(shí)踐活動(dòng)都真正取得實(shí)效,，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供正能量,。

　　二,、把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫穿第二批教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程,。在學(xué)習(xí)教育,、聽(tīng)取意見(jiàn)中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,，分專題開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討,，引導(dǎo)黨員干部正確把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求和改進(jìn)作風(fēng)的重點(diǎn)。要拿出向群眾請(qǐng)教的真誠(chéng)態(tài)度,，走進(jìn)基層面對(duì)面聽(tīng)取群眾意見(jiàn),，在深化認(rèn)識(shí)中觸動(dòng)思想靈魂�,；鶎狱h組織要采取靈活多樣方式開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)中,，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡,，緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對(duì)照檢查思想境界,、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足,，找準(zhǔn)“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料要從嚴(yán)上要求,、向?qū)嵦幹���,，列出存在�?wèn)題的具體表現(xiàn)，深入剖析思想根源,，明確努力方向,。在整改落實(shí)、建章立制中,，要堅(jiān)持思想上嚴(yán)起來(lái),、整改上嚴(yán)起來(lái)、正風(fēng)肅紀(jì)上嚴(yán)起來(lái),，既立足當(dāng)前,，從自身改起、從現(xiàn)在改起,、從具體事改起,，立說(shuō)立行、即知即改,；又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),，建立健全相關(guān)制度，持之以恒抓好執(zhí)行,，推動(dòng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求長(zhǎng)效化。

　　三,、以學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求為載體深化第一批教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作。第一批教育實(shí)踐活動(dòng)單位要按照學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,，進(jìn)一步查找思想上、作風(fēng)上的差距,，查找整改工作中的問(wèn)題和不足,，完善整改內(nèi)容和整改措施，從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)深化整改,。對(duì)已經(jīng)整改的事項(xiàng),，要跟蹤問(wèn)效、持續(xù)用力,，不斷鞏固擴(kuò)大整改成果，防止“反彈”,、“回潮”,；對(duì)正在整改的事項(xiàng)，要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，扎實(shí)推進(jìn)落實(shí),，防止降格以求,；對(duì)尚未整改的事項(xiàng)，要加大力度,，明確時(shí)間表,、任務(wù)書(shū)、責(zé)任人,，防止不推不動(dòng),、束之高閣。要通過(guò)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)檢驗(yàn)第一批活動(dòng)深化整改的成果,，推動(dòng)整改措施和規(guī)章制度在基層落地生根,。對(duì)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，自己改,、積極改,、聯(lián)動(dòng)改，一直改到讓群眾滿意,。

　　四,、領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,，示范推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng),。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把焦裕祿作為立身立行立言立德的標(biāo)桿和榜樣，帶頭學(xué)深悟透,、深查細(xì)照,、篤行實(shí)改，在教育實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié),、每個(gè)方面都示范到位,。要查修身嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，堅(jiān)定理想信念,，提升道德境界，追求高尚情操,，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣；查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán),，看是否做到堅(jiān)持用權(quán)為民,，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,，任何時(shí)候都不搞特權(quán),、不以權(quán)謀私；查律己嚴(yán)不嚴(yán),，看是否做到心存敬畏,、手握戒尺，慎獨(dú)慎微,、勤于自省,，遵守黨紀(jì)國(guó)法，為政清廉,。要查謀事實(shí)不實(shí),，看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子,、政策,、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律,、符合科學(xué)精神,，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際,；查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí),，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題,，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐,、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī),；查做人實(shí)不實(shí),，看是否做到對(duì)黨、對(duì)組織,、對(duì)人民,、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人,、說(shuō)老實(shí)話,、干老實(shí)事，襟懷坦白,，公道正派,，帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部,。

　　各級(jí)黨委（黨組）要以焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,，組織推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng),。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)部署落實(shí)活動(dòng)，嚴(yán)格按照規(guī)定程序步步推進(jìn),，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行督促檢查,，使每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作都符合中央要求,。要做到務(wù)實(shí)求實(shí),，堅(jiān)持往實(shí)里做、往深里做,，任務(wù)安排要實(shí)實(shí)在在,，工作措施要?jiǎng)?wù)實(shí)管用，把活動(dòng)同促進(jìn)改革發(fā)展結(jié)合起來(lái),，同造福群眾結(jié)合起來(lái),，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中為群眾辦實(shí)事辦好事，讓群眾得到看得見(jiàn),、摸得著的實(shí)惠,。要見(jiàn)事也要見(jiàn)人，讓黨員,、干部靈魂上受到觸動(dòng),，思想上受到警醒，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變,，防止用興辦實(shí)事來(lái)代替解決作風(fēng)問(wèn)題的傾向,，防止只注重解決作風(fēng)問(wèn)題而忽視提高群眾工作能力的傾向。要面對(duì)面嚴(yán)督實(shí)導(dǎo),，多到一線掌握情況,，多到群眾中去聽(tīng)意見(jiàn)，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不交賬,、不出成效不過(guò)關(guān),，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏，不走過(guò)場(chǎng)